Hubungan Interaksi Sosial Siswa SMA Negeri 3 Kayuagung Dengan Guru dan Teman Sebaya
Hubungan interaksi sosial siswa SMA Negeri 3 Kayuagung dengan guru dan teman sebaya merupakan hal yang sangat penting dalam dunia pendidikan. Interaksi sosial ini memainkan peranan yang besar dalam pembentukan kepribadian dan perkembangan sosial siswa.
Menurut Dr. John Santrock, seorang ahli psikologi pendidikan, “Hubungan interaksi sosial antara siswa dengan guru dan teman sebaya dapat memengaruhi motivasi belajar siswa serta memperkuat keterampilan sosial mereka.”
Di SMA Negeri 3 Kayuagung, hubungan siswa dengan guru dianggap sangat baik. Guru-guru di sekolah ini dikenal ramah dan mudah approachable oleh para siswa. Hal ini menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan mendukung perkembangan akademik siswa.
Salah satu siswa mengatakan, “Hubungan kami dengan guru di sekolah ini sangat akrab. Mereka selalu siap membantu kami dalam belajar dan memberikan motivasi agar kami dapat mencapai prestasi terbaik.”
Namun demikian, hubungan interaksi sosial siswa dengan teman sebaya juga memiliki peran yang tidak kalah penting. Teman sebaya dapat menjadi sumber dukungan emosional bagi siswa dan membantu mereka mengatasi berbagai masalah sosial yang dihadapi.
Menurut Prof. Robert Selman, seorang ahli psikologi perkembangan, “Hubungan sosial antara teman sebaya dapat membantu siswa dalam mengembangkan keterampilan sosial, seperti kemampuan berempati dan berkomunikasi dengan baik.”
Siswa di SMA Negeri 3 Kayuagung juga dikenal memiliki hubungan yang baik dengan teman sebayanya. Mereka seringkali bekerja sama dalam mengerjakan tugas sekolah, mengikuti kegiatan ekstrakurikuler, dan saling mendukung dalam menghadapi berbagai tantangan dalam kehidupan remaja.
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa hubungan interaksi sosial siswa SMA Negeri 3 Kayuagung dengan guru dan teman sebaya memainkan peranan yang sangat penting dalam pembentukan kepribadian dan perkembangan sosial siswa. Oleh karena itu, penting bagi sekolah dan orang tua untuk memperhatikan dan mendukung hubungan ini agar siswa dapat tumbuh dan berkembang secara optimal.